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Mostrando entradas de octubre, 2017

VOCABULARIO DEL AREA

VOCABULARIO Intratextual: Se opone a la extratextualidad o relación de un texto dado de un autor con otros textos compuestos por otros autores, las llamadas reminiscencias o influencias. En Narratología se define por los elementos comunes que pueden encontrarse entre los diferentes textos elaborados y publicados por un autor. Intertextual : es la relación que un texto (oral o escrito) mantiene con otros textos (orales o escritos), ya sean contemporáneos o anteriores; el conjunto de textos con los que se vincula explícita o implícitamente un texto constituye un tipo especial de contexto, que influye tanto en la producción como en la comprensión del discurso. Consultar: Pedir información, opinión o consejo sobre una determinada materia. Inferir: Extraer un juicio o conclusión a partir de hechos, proposiciones o principios, sean generales o particulares. Proponer: Exponer un proyecto o una idea [una persona] a otra para que esta lo acepte y dé su conformidad para realizarlo. Ar...

RESEÑA Y LA CONVERSACION

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LA RESEÑA Una reseña es una evaluación o crítica constructiva, que puede ser positiva o negativa que depende de lo que el crítico analice, de objetos tales como un videojuego, película, una caricatura, una composición musical, un libro; un equipo, como un automóvil, electrodoméstico o computadora; o un evento, como un concierto, una exposición o una obra de teatro. El autor puede asignar al objeto criticado una calificación para indicar su mérito relativo con el objetivo de aproximar a los lectores hacia lo descrito. En su contenido debe reflejar la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza, para evitar sesgos de carácter personal. En la publicación científica, una reseña consiste en un análisis de una o varias obras científicas y su relevancia en la investigación de un tema en determinado momento. Normalmente se trata de una revisión por pares, proceso por el cual los científicos evalúan el trabajo de sus colegas que han sido presentados para ser publicados en algun...

COHERENCIA Y COHESION

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COHERENCIA  La Coherencia es aquella relación que es efectiva entre dos o más cosas, por lo general, la coherencia se aplica para describir aquella concordancia entre ideas y acciones de una persona, también para señalar aquellos movimientos o acciones que deben corresponder con lo que se considera normal. El término proviene del latín “Cohaerentia” que quiere decir “Cohesión”. La coherencia es un término que va de la mano con la lógica y la razón, las acciones coherentes que se tomen en cualquier campo de la vida cotidiana, tienen un propósito y una razón de ser, un motivo por el cual deben ejecutarse. Esta lógica es individual, pero en las organizaciones como una empresa deben todos los trabajadores seguir la línea coherente de sus funciones para los que fueron contratados, de lo contrario incumplirán y serán multados, amonestados o despedidos, eso es de hecho la decisión más coherente cuando un empleado no cumple con su deber. COHESION . Se conoce como cohesión a la ...

USO DEL GUION Y LA RAYA

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USO DEL GUION Y LA RAYA  El guión ( - ) Se utiliza : Para separar (en determinados casos) los dos elementos que integran una palabra compuesta. Ejs.: Es una lección teórico-práctica El caballo es de origen hispano-árabe Para dividir una palabra al final del renglón cuando no cabe en el completa. Ej.: No dejes las cosas en cualquier sitio, te lo digo siempre y ya empiezo a es- tar harta de repetir siempre lo mismo. La raya ( — ) Se utiliza en los siguientes casos: Para encerrar aclaraciones que interrumpen el discurso. Se pueden sustituir por paréntesis. Ej.: Estuve esperando a Sara —una buena amiga— toda la noche. Pero al final no vino. En un diálogo cuando no se menciona el nombre de la persona o personaje. Ej.: —¿Qué me has preguntado? —Yo, nada. Te has confundido de persona.

conjuciones

CONJUCIONES Las conjunciones son enlaces con función coordinante y a veces, subordinante. Estas conjunciones tienen la característica de ser invariables y se utilizan para enlazar oraciones. Su uso se encuentra ligado a la suma de oraciones donde reúnen dos oraciones principales con la finalidad de construir una tercera con sentido completo y complementación lógica. Hay distintos tipos de conjunciones y son: copulativas disyuntivas adversativas consecutivas causales y condicionales Ejemplo de conjunciones: a) Conjunciones Copulativas: y, e, ni b) Conjunciones Disyuntivas: o, ya bien, sea c) Conjunciones Adversativas: pero, mas, sino, sin embargo, empero d) Conjunciones Consecutivas: luego, pues, conque, así que e) Conjunciones Causales: porque, puesto que, ya que, pues f) Conjunciones Condicionales: si, con tal que, siempre que, al menos qué.

EL ENSAYO

EL ENSAYO El ensayo es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado de una manera libre y personal. Comúnmente, las personas escriben ensayos para manifestar alguna opinión o idea, y sin tener que preocuparse de ceñirse a una estructura rígida de redacción o documentarlo exhaustivamente. Ensayo expositivo, ensayo argumentativo o ensayo crítico Estas tres denominaciones pueden prestarse a cierta confusión. En verdad, se trata siempre del mismo tipo de obra. Esas expresiones se suelen usar en ciertos contextos, especialmente en el académico, ya sea en la secundaria o en la universidad. Por ejemplo, con la expresión de ensayo crítico se quiere resaltar que es un escrito en el cual lo más importante es lo que piense su autor, su crítica. Todo ensayo, es una exposición de ideas, basada en argumentos, por eso es expositivo y argumentativo, y al mismo tiempo es crítica, ya que se está juzgando una determinada cuestión. Cómo escribir un ensayo ...

niveles de la lengua

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NIVELES DE LA LENGUA · El nivel vulgar. Poca cultura. Lo utilizan personas de poca cultura. Características. · Utilizan pocas palabras. · Oraciones cortas y sin terminar. · Utilizan vulgarismos. En "ca" Luisa - en casa de Luisa. La "ti" Encarna - la señora Encarna. · Los mensajes están desorganizados, no siguen un orden lógico. · Abusan de apelaciones al interlocutor (el que escucha). ¿Te das cuenta? ¿Sabes? · Hablan siempre igual; no se adaptan a las situaciones de comunicación. Público, amigos, TV. · Utilizan muchas frases hechas. El nivel común o coloquial. Habla familiar. · Es el que se utiliza más comúnmente. · Es espontáneo y natural aunque, a veces, tiene algunas incorrecciones. · Es muy expresivo y tiene muchos matices afectivos. · A veces se descuida la pronunciación. Vive en "Madrí". Dame el "reló". El nivel culto. Mucha cultura. ...

EL MIO CID

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EL MIO CID Esun cantar de gesta anónimo que relata hazañas heroicas inspiradas libremente en los últimos años de la vida del caballero castellano Rodrigo Díaz el Campeador. La versión conservada fue compuesta, según la mayoría de la crítica actual, alrededor del año 1200. Se trata de la primera obra poetica extensa de la literatura española y el único cantar épico de la misma conservado casi completo; solo se han perdido la primera hoja del original y otras dos en el interior del códice, aunque el contenido de las lagunas existentes puede ser deducido de las prosificaciones cronísticas, en especial de la Crónica de veinte reyes LA FOTO QUE HABLA Es un organizador grafico utilizando como tecnica de estudio para tener una mejor comprension de un texto. Ayuda a comprender. SEMINARIO E s una junta especializada que tiene naturaleza técnica y académica, y cuyo objetivo es el de llevar a cabo un estudio profundo de determinadas cuestiones o asuntos,que cuy...

los medios de comunicacion

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LOS MEDIOS DE COMUNICACION. Los medios de comunicación son herramientas e instrumentos que son utilizados actualmente en las sociedades, y a partir del siglo XIX, para informar y comunicar de  manera masiva a la población. Hoy en día los individuos y las comunidades acceden a este tipo de canal para tener material informativo que describe, explica y analiza datos y acontecimientos de diversos tipos, pueden ser: políticos, económicos, sociales o culturales, y también pueden referirse al nivel local o al contexto mundial. Los medios de comunicación son instrumentos en constante evolución. Muy probablemente la primera forma de comunicarse entre humanos fue la de los signos y señales empleados en la prehistoria, cuyo reflejo en la cultura material son las distintas manifestaciones del arte prehistórico. La aparición de la escritura se toma como hito de inicio de la historia. A partir de ese momento, los cambios económicos y sociales fueron impulsando el nacimiento y desarrol...

reiteracion y anafora

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Anáfora o Reiteración  La anáfora o reiteración consiste en repetir una palabra o conjunto de palabras al comienzo de una frase o verso para hacer hincapié en lo que queremos remarcar. Ejemplos: 1. “Bate, bate, chocolate, con harina y con tomate.” 2. “¿Qué es la vida? Un frenesí ¿qué es la vida? Una ilusión.” 3. “Bebe, bebe, y disfruta de la fiesta.” ESPINA DE PESCADO El diagrama de Ishikawa, también llamado diagrama de espina de pescado, diagrama de causa-efecto, diagrama de Grandal o diagrama causal, se trata de un diagrama que por su estructura ha venido a llamarse también: diagrama de espina de pez. Consiste en una  representación gráfica sencilla en la que puede verse de manera relacional una especie de espina central, que es una línea en el plano horizontal, representando el problema a analizar, que se escribe a su derecha. Es una de las diversas herramientas surg idas a lo largo del siglo XX en ámbitos de la industria y posteriormente en el de los se...

Prerrenacimiento y Renacimiento

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Prerrenacimiento y Renacimiento Prerrenacimiento:   ( Siglo XV al 1500) Época de transición entre Edad Media y Renacimiento - La burguesía se consolida como clase social. Surgen corrientes que critican la inclinación de la iglesia hacia lo material y defienden la regeneración espiritual - Se produce la persecución y expulsión de los judíos – Afectan terrible epidemias – Surge una nueva mentalidad que propone una estima creciente del bienestar material y los placeres mundanos, que pasan a ser un bien en si mismo - Se ve a la Muerte como algo negativo (interrumpe deleites terrenales), este sentimiento de vida= corto tiempo es reforzado gracias a las epidemias (el hombre en este corto tiempo debe disfrutar todo lo posible) – La Literatura es considerada un juego, un entretenimiento cortesano (permite escapar de la problemática realidad) – Predomina la Muerte, la fama y la fortuna (fortuna gobierna destinos humanos, finalizando en muerte, y fama es lo único que queda en ...

EDAD MEDIA.

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EDAD MEDIA Es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo  v y el xv. Convencionalmente, su inicio es situado en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha que tiene la singularidad de coincidir con la invención de la imprenta publicación de la Biblia de Gutenberg y con el fin de la guerra de los Cien Años. A día de hoy, los historiadores del período prefieren matizar esta ruptura entre Antigüedad y Edad Media de manera que entre los siglos iii y viii se suele hablar de Antigüedad Tardía, que habría sido una gran etapa de transición en todos los ámbitos: en lo económico, para la sustitución del modo de producción esclavista por el modo de producción feudal; en lo social, para la desaparición del concepto de ciudadanía romana y la definición de los estamentos medievales, en lo político para la descomposición de las est...
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CLASES DE TEXTOS El texto es un mensaje completo que se transmite oralmente o por escrito en un acto de comunicación. Se distinguen distintos tipos de texto: A) Según la intención comunicativa. 1) Textos informativos. Pretenden facilitar nuevos conocimientos. Ejemplos: una noticia, una definición… 2) Textos persuasivos. Se proponen convencer al receptor de alguna idea. Los anuncios publicitarios, un artículo de opinión, los discursos políticos… 3) Textos prescriptivos. Buscan guiar la acción del receptor. Un manual de instrucciones, una receta de cocina… 4) Textos literarios. Intentan crear una impresión estética. Una poesía, una novela… B) Según la forma del mensaje: 1) Textos narrativos. Cuentan hechos reales o ficticios que se suceden en el tiempo. 2) Textos descriptivos. Muestran los rasgos que caracterizan a seres, objetos, lugares… 3) Textos dialógicos. Muestran un intercambio de información entre dos o más interlocutores. 4) Textos expositiv...